Ingrid Pramling Samuelsson: ”Vi behöver en läroplan som inte separerar lek och lärande”
Ingrid Pramling Samuelsson är senior professor vid Göteborgs Universitet och innehar en UNSCO professur i Early Childhood Education and Sustainable Development. Hon har ägnat 40 år av sitt liv åt forskning kring barns lärande och förskolans förutsättningar för detta, och har också varit engagerad i dessa frågor internationellt, inte minst som tidigare världsordförande för OMEP som just är en världsorganisation för Early Childhood Education.
Ingrids föreläsning i bilder: "Hållbarhet som det mest centrala för hög kvalitet i förskolan".
För dig som förskolechef att diskutera:
- Hur blir alla tre hållbarhetsdimensionerna tillgodosedda i förskolans praktik?
- Hur kan man arbeta med det globala lokalt?
- Vilket stöd kan ni se i den läroplan som just nu revideras?